Dokumentation zum Curriculum des DJI
25.02.2009
Dokumentation zu der Maßnahme vom 16. August- 13. Dezember 2008 im Main-Kinzig-Kreis, Januar 2009
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
- Der gesetzliche Bildungsauftrag für die Kindertagespflege
- DJI-Curriculum als Mindeststandard
- Pilotprojekt einer Anpassungsqualifizierung im Kreis
2. Qualifizierung von Praktikern
- Voraussetzungen für die Qualifizierung
- Erfahrungswissen für die Qualifizierung nutzen
- Unterschiedliche Ansätze für individuelle Betreuungskonzepte
3. DJI-Curriculum und mehr
- Themengebiete des Curriculums
- Sprachliche Frühförderung
- Interkulturelle Arbeit
- Kindeswohl
- Feinfühligkeitskonzepte
- Selbstbildung ermöglichen
- Bildungsarbeit aus der Praxis
4. individuelle Konzepte
- Selbstreflexion der eigenen Arbeit
- Entwicklung des eigenen Betreuungskonzeptes
- Qualitätsverbesserung durch Austausch und Vernetzung
- Aus eigener Kraft - Nutzung aller vorhandenen Kräfte
- Bildung und Dokumentation
5. Besondere Momente während der Qualifizierung
- individuelle Bewusstseinsentwicklung
- Eigenes Konzept in der Praxis
- Rollenspiele und Rollenverständnis
- Gruppenentwicklung
6. Prüfung und Übergabe der Zertifikate
- Bundesweiter Standard
- Vergleichbarkeit mit anderen Tagespflegestellen
- Verständnis für heterogene Situationen
- Selbstbildung und lebenslanges Lernen
7. Vorteile für den Main-Kinzig-Kreis durch
- Qualifizierte Tagespflegepersonen
- Multiplikationseffekt für weitere Interessierte
- Professionalisierung von Betreuungsplätzen
- den qualitativen und quantitativen Ausbau der Kindertagespflege
- Bundesweite Vergleichbarkeit
- Vernetzung der Tagespflegepersonen untereinander
8. Teilnehmer und Referenten
- Wünsche aus der Teilnehmergruppe
- Wie die Referenten die Fortbildung wahrgenommen haben
news_dokumentation_dji_curriculum [1.48 MB ]